79.90.39 / 799039 Rezervace vstupenek na společenské a zábavní akce a další rezervační služby j. n.
Z:
-zajišťování rezervací pro návštěvu akcí jako jsou divadelní představení, koncerty a sportovní akce
79.90.39 / 799039 Rezervace vstupenek na společenské a zábavní akce a další rezervační služby j. n.
Z:
-zajišťování rezervací pro návštěvu akcí jako jsou divadelní představení, koncerty a sportovní akce
26.20.13 / 262013 Digitální zařízení pro automatizované zpracování dat obsahující pod společným krytem nejméně základní jednotku, vstupní a výstupní jednotku, též kombinované
8471 41 00
26.20.15 / 262015 Ostatní digitální zařízení pro automatizované zpracování dat, mohou též obsahovat pod společným krytem jednu nebo dvě z následujících jednotek: paměťové, vstupní, výstupní jednotky
8471 50 00
26.20.16 / 262016 Vstupní nebo výstupní jednotky pro počítače, mohou též obsahovat pod společným krytem paměťové jednotky
8443 32 10
8443 32 30
8443 32 91
8443 32 93
8443 32 99
8471 60 60
8471 60 70
90.04.10 / 900410 Služby související s provozem kulturních zařízení
Z:
– provoz koncertních sálů, divadel, operních domů, hudebních hal včetně prodeje vstupenek
-provoz víceúčelových center a podobných zařízení s převažujícím kulturním zaměřením
N:
– provoz kin (59.14.1)
– služby agentur zajišťujících vstupenky (79.90.39)
– provoz muzeí všeho druhu (91.02.10)
– provoz stadionů a arén používaných pro různé účely (93.11.10)
85.41.11 / 854111 Služby v oblasti postsekundárního neterciárního všeobecného vzdělávání, poskytované on-line
Z:
-vzdělávací služby on-line (úroveň ISCED 4), které jsou studentům poskytovány po dokončení vyššího
sekundárního vzdělání, ale nemohou být považovány za terciární vzdělání, protože obsahově nejsou tyto
programy pokročilejší než programy vyššího sekundárního vzdělávání. Jsou to buď krátké odborné
programy, které uvádějí studenty na trh práce, nebo programy rozsáhlé teoretické výuky konkrétně
zaměřené k přípravu studentů na vstup do terciárního vzdělávání v případech, kdy jejich předcházející
učební plán – kurikulum (na úrovni 3, výše) neobsahoval prvky nezbytné k tomu, aby mohli vstoupit do
terciárních vzdělávacích programů. Služby této subkategorie pokrývají vzdělávání, které není výslovně
určeno k přípravě účastníků na konkrétní druh povolání nebo ke vstupu do dalších profesních a odborných
vzdělávacích programů
85.41.12 / 854112 Ostatní služby v oblasti postsekundárního neterciárního všeobecného vzdělávání
Z:
– ostatní vzdělávací služby (úroveň ISCED 4), které jsou studentům poskytovány po dokončení vyššího
sekundárního vzdělání, ale nemohou být považovány za terciární vzdělání, protože obsahově nejsou tyto
programy pokročilejší než programy vyššího sekundárního vzdělávání. Jsou to buď krátké odborné
programy, které uvádějí studenty na trh práce, nebo programy rozsáhlé teoretické výuky konkrétně
zaměřené na přípravu studentů na vstup do terciárního vzdělávání v případech, kdy jejich předcházející
učební plán – kurikulum (na úrovni 3, výše) neobsahoval prvky nezbytné k tomu, aby mohli vstoupit do
terciárních vzdělávacích programů. Služby této subkategorie pokrývají vzdělávání, které není výslovně
určeno k přípravě účastníků na konkrétní druh povolání nebo ke vstupu do dalších profesních a odborných
vzdělávacích programů
85.41.13 / 854113 Služby v oblasti postsekundárního neterciárního odborného vzdělávání, poskytované on-line
Z:
-vzdělávací služby on-line (úroveň ISCED 4), které jsou studentům poskytovány po dokončení vyššího
sekundárního vzdělání, ale nemohou být považovány za terciární vzdělání, protože obsahově nejsou tyto
programy pokročilejší než programy vyššího sekundárního vzdělávání. Jsou to buď krátké odborné
programy, které uvádějí studenty na trh práce, nebo programy rozsáhlé teoretické výuky konkrétně
zaměřené na přípravu studentů na vstup do terciárního vzdělávání v případech, kdy jejich předcházející
učební plán – kurikulum (na úrovni 3, výše) neobsahoval prvky nezbytné k tomu, aby mohli vstoupit do
terciárních vzdělávacích programů. Služby této subkategorie pokrývají vzdělávání, které připravuje účastníky
pro přímý vstup do konkrétních povolání bez dalšího zaškolování. Úspěšné dokončení těchto programů vede
k získání odborné kvalifikace odpovídající trhu práce
85.41.14 / 854114 Ostatní služby v oblasti postsekundárního neterciárního odborného vzdělávání
Z:
– ostatní vzdělávací služby (úroveň ISCED 4), které jsou studentům poskytovány po dokončení vyššího
sekundárního vzdělání, ale nemohou být považovány za terciární vzdělání, protože obsahově nejsou tyto
programy pokročilejší než programy vyššího sekundárního vzdělávání. Jsou to buď krátké odborné
programy, které uvádějí studenty na trh práce, nebo programy rozsáhlé teoretické výuky konkrétně
zaměřené na přípravu studentů na vstup do terciárního vzdělávání v případech, kdy jejich předcházející
učební plán – kurikulum (na úrovni 3, výše) neobsahoval prvky nezbytné k tomu, aby mohli vstoupit do
terciárních vzdělávacích programů. Služby této subkategorie pokrývají vzdělávání, které připravuje účastníky
pro přímý vstup do konkrétních povolání bez dalšího zaškolování. Úspěšné dokončení těchto programů vede
k získání odborné kvalifikace odpovídající trhu práce
85.31.11 / 853111 Služby v oblasti nižšího sekundárního všeobecného vzdělávání poskytované on-line
Z:
-vzdělávací služby on-line na úrovni ISCED 2 obecně zaměřené na dokončení vzdělání v základních
dovednostech a znalostech na základní úrovni. Obvykle je však výuka více předmětově zaměřená; často ji
vedou učitelé specializovaní v rámci své aprobace. Tyto služby pokrývají vzdělávání, které není výslovně
určeno k přípravě účastníků na konkrétní typy povolání a řemesel nebo ke vstupu do dalších profesních
a odborných vzdělávacích programů
ZT:
– služby spojené s poskytování programů podpory gramotnosti pro dospělé na této úrovni