Výsledky hledání pro výraz: vstup

85.31.12 Ostatní služby v oblasti nižšího sekundárního všeobecného vzdělávání

85.31.12 / 853112 Ostatní služby v oblasti nižšího sekundárního všeobecného vzdělávání

Z:
– ostatní vzdělávací služby na úrovni ISCED 2 obecně zaměřené na dokončení vzdělání v základních
dovednostech a znalostech na základní úrovni. Obvykle je však výuka více předmětově zaměřená; často ji
vedou učitelé specializovaní v rámci své aprobace. Tyto služby pokrývají vzdělávání, které není výslovně
určeno k přípravě účastníků na konkrétní typy povolání a řemesel nebo ke vstupu do dalších profesních
a odborných vzdělávacích programů

ZT:

– služby spojené s poskytování programů podpory gramotnosti pro dospělé na této úrovni

 

85.32.11 Služby v oblasti nižšího sekundárního odborného vzdělávání, poskytované on-line

85.32.11 / 853211 Služby v oblasti nižšího sekundárního odborného vzdělávání, poskytované on-line

Z:
-vzdělávací služby on-line na úrovni ISCED 2 obecně zaměřené na dokončení vzdělání v základních
dovednostech a znalostech na základní úrovni. Obvykle je však výuka více předmětově zaměřená; často ji
vedou učitelé specializovaní v rámci své aprobace. Tyto služby pokrývají vzdělání, které připravuje účastníky
na přímý vstup do specifického zaměstnání bez dalšího zaškolování. Úspěšné dokončení těchto programů
vede k získání odborné kvalifikace odpovídající trhu práce

 

85.32.12 Ostatní služby v oblasti nižšího sekundárního odborného vzdělávání

85.32.12 / 853212 Ostatní služby v oblasti nižšího sekundárního odborného vzdělávání

Z:
– ostatní vzdělávací služby na úrovni ISCED 2 obecně zaměřené na dokončení vzdělání v základních
dovednostech a znalostech na základní úrovni. Obvykle je však výuka více předmětově zaměřená; často ji
vedou učitelé specializovaní v rámci své aprobace. Tyto služby pokrývají vzdělání, které připravuje účastníky
na přímý vstup do specifického zaměstnání bez dalšího zaškolování.Úspěšné dokončení těchto programů
vede k získání odborné kvalifikace odpovídající trhu práce

 

85.32.21 Služby v oblasti vyššího sekundárního odborného vzdělávání, poskytované on-line

85.32.21 / 853221 Služby v oblasti vyššího sekundárního odborného vzdělávání, poskytované on-line

Z:
-vzdělávací služby on-line pro programy (úroveň ISCED 3) s vyšším stupněm specializace, kde jsou učitelé
více specializováni ve svých předmětech v porovnání s úrovní 2. Na této úrovni obvykle existuje více proudů
a typů programů. Obecně je ukončení vzdělání na úrovni 3 minimálním požadavkem pro vstup do terciárních
vzdělávacích programů. Služby v této subkategorii pokrývají vzdělávání, které připravuje účastníky na přímývstup do konkrétního povolání bez dalšího zaškolování. Úspěšné dokončení těchto programů vede k získání
odborné kvalifikace odpovídající trhu práce

85.32.13 Služby v oblasti vyššího sekundárního odborného vzdělávání poskytované on-line

 

85.32.22 Ostatní služby v oblasti vyššího sekundárního odborného vzdělávání

85.32.22 / 853222 Ostatní služby v oblasti vyššího sekundárního odborného vzdělávání

Z:
– ostatní vzdělávací služby pro programy (úroveň ISCED 3) s vyšším stupněm specializace, kde jsou učitelé
více specializováni ve svých předmětech v porovnání s úrovní 2. Na této úrovni obvykle existuje více proudů
a typů programů. Obecně je ukončení vzdělání na úrovni 3 minimálním požadavkem pro vstup do terciárních
vzdělávacích programů. Služby v této subkategorii pokrývají vzdělávání, které připravuje účastníky na přímývstup do konkrétního povolání bez dalšího zaškolování. Úspěšné dokončení těchto programů vede k získání
odborné kvalifikace odpovídající trhu práce

85.32.14 Ostatní služby v oblasti vyššího sekundárního odborného vzdělávání

 

85.10.10 Služby v oblasti preprimárního vzdělávání

85.10.10 / 851010 Služby v oblasti preprimárního vzdělávání

Z:
-vzdělávací služby obvykle poskytované jeslemi, mateřskými školami, předškolními centry pro vzdělávání
v raném dětství, centry pro vzdělávání nejmenších nebo speciální části spojené se základními školami.
Předškolní vzdělávání (úroveň ISCED 0) je definováno jako vstupní fáze určená zejména pro uvedení velmi
malých dětí do prostředí školního typu, tj. poskytovat most mezi domácí a školní atmosférou
N:
– služby denní péče o děti (88.91.1)

 

82.30.11 Pořádání konferencí

82.30.11 / 823011 Pořádání konferencí

Z:
– organizaci a řízení konferencí a kongresů
a poskytování pomocných a podpůrných služeb pro konference
s vlastním personálem nebo bez vlastního personálu, např.:

• poradenství ve všech aspektech organizování konferencí včetně určení cílů, financování, např.
prostřednictvím sponzoringu, výstav, půjček a registračních poplatků, odhadu příjmů a výdajů (rozpočtu)
a jiných finančních záležitostí
• pomoc při výběru místa, průzkum místa, proveditelnost a projednání
• marketing a vztahy s veřejností pro konference a kongresy, kontakty s mluvčím
• organizace nebo poskytnutí sekretariátu a zařízení kanceláře a personálu pro registraci, administrativu
a dokumentaci konference, zpracování abstraktů, překlady dokumentů atd.
• organizace nebo dodání simultánního tlumočení a jiných služeb na místě

• dodání systému zpracování registrací, elektronických informací a designu
• dodání a montáž vybavení jako je audiovizuální vybavení nutné pro organizování konference
• organizace nebo poskytnutí rezervace ubytování včetně projednání skupinových slev, přeprava delegátů
a doprava na místě, zajišťování jídel a nápojů, programů výletů

Tyto služby mohou být hrazeny z poplatků vyměřených organizátorům a vystavovatelům stejně jako ze
vstupních poplatků účastníků konferencí

 

38.32.11 Zpracování vytříděných kovových surovin

38.32.11 / 383211 Zpracování vytříděných kovových surovin

Z:
– zpracování kovového odpadu a šrotu a kovových předmětů, použitých nebo nepoužitých, na druhotnou
surovinu
Typickým vstupem je odpad a šrot, tříděný nebo netříděný, ale vždy nevhodný pro další přímé použití
v průmyslovém procesu, zatímco výstupem je materiál vhodný pro další zpracování, který je proto považován
za meziprodukt (druhotnou surovinu). Vyžaduje se mechanický nebo chemický proces. Příkladem jsou:

• mechanické drcení kovového odpadu, např. použitých automobilů, praček, jízdních kol atd., s následným
tříděním a separací
• mechanická redukce velkých kusů železa, např. železničních vagonů
• demontáž použitých výrobků, např. automobilů nebo praček, za účelem získání znovu použitelných
materiálů
• demontáž použitých výrobků, např. automobilů nebo praček, za účelem oddělení škodlivého odpadu
(např.oleje, chladící kapaliny, paliva)

 

38.32.12 Zpracování vytříděných nekovových surovin

38.32.12 / 383212 Zpracování vytříděných nekovových surovin

Z:
– zpracování nekovového odpadu a šrotu a nekovových předmětů, použitých nebo nepoužitých, na druhotnou
surovinu
Typickým vstupem je odpad a šrot, tříděný nebo netříděný, ale vždy nevhodný pro další přímé použití
v průmyslovém procesu, zatímco výstupem je materiál vhodný pro další zpracování, který je proto považován
za meziprodukt (druhotnou surovinu). Vyžaduje se mechanický nebo chemický proces. Příkladem jsou:

• opětovné získávání gumy, např. použité pneumatiky, na výrobu druhotné suroviny

• třídění a peletování plastů pro získání druhotné suroviny na výrobu trubek, květináčů, palet apod.
• opětovné získávání chemikálií z chemického odpadu
• drcení, čištění a třídění skla
• drcení, čištění a třídění jiných odpadních materiálů, např. odpad z demolicí, za účelem získávání
druhotné suroviny